「えともじ」パズル 2文字タイプ
まだ「もじ」に興味がなくても、「もじ」学習の段階を親子で遊びながら学べます
文字に興味がない
わが子がことばでのコミュニケーションで困らないか心配
できれば、自分から興味持って取り組んでほしい
お家で学ぶといっても、ママパパの時間がない場合子供の興味が保てないんじゃないかと心配ですよね。
わが子がことばでのコミュニケーションで困らないか心配
できれば、自分から興味持って取り組んでほしい
お家で学ぶといっても、ママパパの時間がない場合子供の興味が保てないんじゃないかと心配ですよね。
まだまだ伴走してあげないと子どもたちは思うようにやってくれないと思います
学習の場合やらされる感があると、こども達はついつい他に気になることが目に入ってしまいますし、教材って淡白でなんだかやる気になれないものが多い様に思います
[えともじ」は馴染みのあるイラストやことばで、机にがっちり座っていないとできない教材ではなく、自然に言葉を作っていくことができたり、自分なりに遊べるバリエーションの多い教材なので遊びやゲーム感覚で遊べますよ
学習の場合やらされる感があると、こども達はついつい他に気になることが目に入ってしまいますし、教材って淡白でなんだかやる気になれないものが多い様に思います
[えともじ」は馴染みのあるイラストやことばで、机にがっちり座っていないとできない教材ではなく、自然に言葉を作っていくことができたり、自分なりに遊べるバリエーションの多い教材なので遊びやゲーム感覚で遊べますよ
基本的な「えともじ」遊びの流れ
| STEP1 | ●「え」を見てパズルみたいに遊ぼう! 「絵」と「文字」と「ことばかけ」を同時に見たり聞いたりして文字への興味を促します |
|---|---|
| STEP2 | ●「もじ」と「もじ」をマッチング なじみのある「絵」と初めて見る「文字」が一緒だ!という事にきづくきっかけをつくります。 |
| STEP3 | ●「え」とぴったりの「もじ」をさがそう! |
| STEP4 | ●何個の音でできていることばかな? 付属のブロックをパズルの文字の上に置いたり、 指さししながらブロックをかぞえたりして遊びます |
| STEP5 | ●ここの「おと」は何?○○の音はどこ?を聞いて「もじ」を当てる パズルのも時の上にブロックを置いて、指さししながら「ここの音は何?」「何の文字がかくれているかな?」や時々大人もわざと間違えて、子どもさんの反応を見たりしながら、パズル遊びを楽しみます。 |
「えともじ」2モーラのおすすめポイント
- はじめて「もじ」にふれる お子様向き
- 2文字の単語は2枚のピースからなっています。絵あわせの数が少ないので、文字のパズルに慣れてもらう意味でも初めのステップにおすすめです
料金




